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公共基础知识之中国特色社会主义理论体系考点精讲

来源:陕西京佳公务员培训学校 发布时间:2013/1/6 9:55:00

【考试分析】

中国特色社会理论体系要求掌握的内容包括理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。从历年真题来看每年的分值在2分左右。该部分内容与时事政治联系较为紧密,特别是党的较新的路线方针政策,考点以识记为主。

【考点精讲】

一、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的较新成果

1、理论

马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃。理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果(次飞跃的理论成果是思想)。理论形成和发展的时代背景、理论基础和社会历史条件。理论的历史地位和指导意义。

党的十二大提出“走自己的路,建设有中国特色社会主义”的科学命题;

党的十标志着建设有中国特色社会主义理论的基本形成;

党的十把理论确立为党的指导思想,写进党章。

2、“三个代表”重要思想

①“三个代表”重要思想形成的社会历史条件

当代世界的新变化与“三个代表”重要思想形成的时代背景,社会主义兴衰成败的历史经验与“三个代表”重要思想形成的历史依据。国情与党情的新变化与“三个代表”重要思想形成的现实依据。

②“三个代表”重要思想的科学内涵

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国较广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。“三个代表”是辩证统一的关系,发展先进生产力是发展先进文化、实现较广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,实现较广大人民的根本利益。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。

③“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义

“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、思想和理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、思想和理论的继承和发展,是面向21 世纪的中国化的马克思主义,是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

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